A educação foi apresentada pela candidata ao Governo do Tocantins Professora Dorinha (União Brasil) como uma das áreas que devem ocupar espaço central em uma eventual gestão.
No debate da TV Anhanguera, nessa terça-feira, 29, ela recuperou medidas que atribui à sua passagem pela Secretaria Estadual da Educação e apresentou propostas para professores, educação infantil, ensino profissional e estudantes do ensino superior.
Ao responder a Laurez Moreira (PSD), Dorinha falou sobre a situação da carreira dos professores e citou mudanças destinadas a profissionais que, segundo ela, haviam ficado sem possibilidade de progressão após ingressarem na rede por concurso com formação de nível médio.
“O que eu fiz foi reconstruir a carreira dos professores. Nós recuperamos direitos de aposentados afetados pela declaração de inconstitucionalidade de uma gestão anterior. Também criamos uma carreira paralela para permitir a progressão dos professores normalistas, que haviam ingressado por concurso com formação de nível médio”, explicou.
A candidata também defendeu a atualização do Plano de Cargos, Carreiras e Salários dos professores.
Formação de professores
A formação continuada apareceu como outra frente citada por Dorinha ao relembrar sua atuação na Secretaria da Educação. Ela mencionou parcerias com universidades para cursos de física, química, biologia e pedagogia.
Também foram citadas autorizações para que professores cursassem mestrado e doutorado. Na educação indígena, a candidata destacou a realização de concursos específicos acompanhados de formação voltada aos profissionais.
Ao falar de sua atuação no Congresso, Dorinha mencionou ainda a participação na construção do novo Fundeb e o trabalho relacionado à valorização dos profissionais da educação.
Creches e permanência na universidade
Para um eventual governo, a candidata apresentou propostas que vão da educação infantil ao ensino superior. Uma delas é ampliar, com apoio aos municípios, a oferta de creches.
No ensino profissional, defendeu o fortalecimento da modalidade como caminho de formação e qualificação.
Para os estudantes que chegam à universidade, a proposta inclui bolsas e incentivos destinados àqueles que precisam de auxílio para continuar os estudos.
“A educação é minha área e nós vamos investir, sim. Sempre foi um eixo central na minha vida e, no meu governo, não será diferente.”
Servidores também entram nas propostas
A discussão sobre carreira não ficou restrita aos professores. Em outro momento do debate, Dorinha afirmou que pretende manter a jornada de seis horas diárias para os servidores estaduais e cumprir a data-base e os planos de cargos, carreiras e salários.
Ela também defendeu que servidores nomeados e contratados tenham acesso ao Servir.
“Nosso compromisso é com os planos de cargos, carreiras e salários sempre atualizados e cumpridos, da mesma forma a data-base e as seis horas diárias. O servidor nomeado e o contratado também têm o mesmo direito ao Servir, porque desempenham o mesmo trabalho”, afirmou.
Assistência e qualificação
As propostas apresentadas pela candidata também alcançaram famílias em situação de vulnerabilidade.
No terceiro bloco, durante discussão com Professor Witer (Psol), Dorinha citou o programa Mães do Tocantins, com previsão de bolsas para mães, e defendeu uma atuação integrada no atendimento às famílias.
A Casa da Mulher Brasileira também foi mencionada entre as prioridades.
Na geração de emprego e renda, a candidata apontou a qualificação profissional no interior e o apoio a pequenos e médios empresários.
A redução da burocracia nos procedimentos estaduais apareceu como outra medida defendida durante o debate.
Para a administração pública, Dorinha propôs a abertura de dados sobre os gastos do Estado, a digitalização de processos e um canal para denúncias que preserve a identidade de quem fizer o relato.
Ao resumir a importância que atribui à área, a candidata afirmou que a educação continuará ocupando um lugar central em sua atuação.
